Edukacja ekologiczna w gospodarowaniu odpadami na terenie gminy i miasta Skawina / Agnieszka Jamróz, Agnieszka Generowicz // Inżynieria Ekologiczna [Dokument elektroniczny]. – 2012, Nr 28, s. 119-130 ... więcej

Edukacja ekologiczna w gospodarowaniu odpadami na terenie gminy i miasta Skawina / Agnieszka Jamróz, Agnieszka Generowicz // Inżynieria Ekologiczna [Dokument elektroniczny]. – 2012, Nr 28, s. 119-130 : tab., wykr. – Tryb dostępu: http://www.archive.ecoeet.com/pdf/28/11.pdf. – Bibliogr. 17 poz., Streszcz, Summ. – Tyt. streszcz.: Ecological education as an element of waste management in the municipality. – ISSN 2081-139X

Artykuł stanowi podsumowanie programu edukacji ekologicznej finansowanego przez WFOŚiGW w Krakowie. Projekt opracowany był przez pracowników UMIG Skawina, przy współudziale studentów WIŚ PK w ramach ... więcej

Artykuł stanowi podsumowanie programu edukacji ekologicznej finansowanego przez WFOŚiGW w Krakowie. Projekt opracowany był przez pracowników UMIG Skawina, przy współudziale studentów WIŚ PK w ramach pracy Koła Naukowego Ochrony Środowiska. W niniejszej pracy scharakteryzowano wybrane problemy dotyczące segregacji odpadów. Dokonano także analizy świadomości wybranych grup społeczeństwa Skawiny, w zakresie rozumienia potrzeby selektywnej zbiórki odpadów. W analizie oparto się o ankietę przeprowadzoną na 1000 mieszkańców (przede wszystkim dzieci), w której określono efekt prowadzenia akcji edukacyjnej. Celem edukacji było rozwijanie zachowań zmierzających do segregacji frakcji użytkowych z odpadów "u źródła".

The article is a summary of the environmental education program funded by the WFOŚiGW fund. The project was developed by employees of Skawina Municipality, with the participation of students of PK WIS ... więcej

The article is a summary of the environmental education program funded by the WFOŚiGW fund. The project was developed by employees of Skawina Municipality, with the participation of students of PK WIS Scientific Circle of Environmental Protection. This paper characterizes selected problems concerning the segregation of waste. There is also some analysis of the consciousness of society Skawina, in understanding the needs of selective waste collection. The analysis was based on a survey of 1000 people (mostly children), which sets out the effect of an educational approach. The aim of education was to highlight the attention to the need to develop behavior towards to segregation and recycling of waste "at source".