Aktywacja przestrzeni publicznych w centrach miast poprzez projektowanie zrównoważone i partycypację społeczności lokalnej przy zachowaniu zasad etyki przestrzeni

Publikacje pracowników PK powstałe w ramach projektu: 6

Balzarotti, Riccardo Maria; Campos, Andres Ros; Fabris, Luca Maria Francesco; Verdejo Gimeno, Pedro; Twardowski, Mariusz; Żabicka, Agnieszka Supporting the education of architecture students of Cracow University of Technology using international research and education programs jointly conducted by schools of architecture Typ: artykuł w czasopiśmie Seria/Czasopismo: Środowisko Mieszkaniowe = Housing Environment Data wydania: 2023 ISSN: 2543-8700 Lista MNiSW/MEiN: tak Punktacja czasopisma: 100

Ros Campos, Andrés; Verdejo Gimeno, Pedro; Rivera Linares, Javier; Ferruses, Ignacio Juan Activation of Contemporary Public Spaces. La Marina, Valencia Typ: książka Data wydania: 2023

Twardowski, Mariusz Activation of Contemporary Public Spaces. Former Fortress, Cracow Typ: książka Data wydania: 2023

Twardowski, Mariusz; Haupt, Patrycja; Fabris, Luca Maria Franceso; Balzarotti, Riccardo Maria; Ros Campos, Andres; Semprebon, Gerardo; Verdejo Guimeno, Pedro; Gisbert, Jose Luis Transformations of public spaces – sustainable and ethical approach to architectural and urban design using mixed cultural background Typ: materiały konferencyjne w książce Forma publikacji: abstrakt Data wydania: 2023

Fabris, L.M.F.; Balzarotti, R.M.; Ros Campos, A.; Semprebon, G.; Twardowski, M. Cross-cultural and disciplinary design workshops: sharing new public space activation approaches Typ: materiały konferencyjne w książce Forma publikacji: referat/rozdział w monografii Data wydania: 2023 Punktacja MNiSW/MEiN (rozdział): 5

Verdejo Gimeno, Pedro; Ros Campos, Andrés; Twardowski, Mariusz; Fabris, Luca Maria Franceso; Balzarottie, Riccardo Maria Metodología híbrida online y presencial a favor del aprendizaje cooperativo Typ: materiały konferencyjne w książce Forma publikacji: referat/rozdział w monografii Data wydania: 2022 Punktacja MNiSW/MEiN (rozdział): 5