Zanalizowano witraże Doesburga w budynku szkoły w Drachten w Holandii. Prześledzono przestrzenne efekty, jakie powstają za sprawą umieszczenia witraży, ich powiązania z funkcją pomieszczeń oraz ... więcej

Zanalizowano witraże Doesburga w budynku szkoły w Drachten w Holandii. Prześledzono przestrzenne efekty, jakie powstają za sprawą umieszczenia witraży, ich powiązania z funkcją pomieszczeń oraz dynamiką ruchu użytkowników. Seria obrazów Misiaka, ujmuje krajobraz w sposób stanowiący wyzwanie dla perspektywicznego postrzegania przestrzeni jedynie za sprawą skali elementów faktury. Porównanie ze sposobami kształtowania przestrzeni w malarstwie i architekturze.

Stained glass windows by Doesburg in a school in Drachten (Holland). Spatial effects offered by the stained glass, their relationship with function of the premises and circulation dynamics was taken into ... więcej

Stained glass windows by Doesburg in a school in Drachten (Holland). Spatial effects offered by the stained glass, their relationship with function of the premises and circulation dynamics was taken into consideration. A series of paintings by Misiak present landscape in a way which challenges perspectivical perception of space, by the scale of textural elements only. The author compares ways of space forming in painting and architecture.